湄洲湾职业技术学院学生防灾减灾应急演练方案
一、演练目的
通过防灾减灾应急演练,使全院师生掌握应急避险的正确方法,熟悉灾后紧急疏散的程序和线路,确保在灾害来临时,我院防灾减灾应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全院师生的生命安全,特别是减少不必要的次生伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练安排
1、内容: (1) 紧急疏散演练 (2) 自救互救演练
2、对象:全院全体学生
3、时间:2008年11月中上旬
4、地点:学院学生公寓
三、演练准备
1、演练前召开动员大会,让学生熟悉应急避险的正确方法,分析我校应急避险的环境条件,阐述应急避险应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个公寓疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应急和疏散,以免发生误解而引发谣传。
2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
四、演练要求
1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散,不得串线。
五、组织机构
1、领导小组
组长:施春耀(学院党委副书记、纪委书记)
副组长:枫亭消防中队中队长
成员:李智仁、陈江忠、各系书记、陈凯
2、下设5个小组:
(1)疏散组
组长:李智仁 副组长:陈江忠 组员: 各系书记、辅导员、楼管员
职责:在现场指挥坚守岗位,依据预案措施及疏散路线、顺序、有秩序地疏散全体师生到安全地带,疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生快速、安全地撤离现场。学生应急救援志愿者负责维持疏散秩序。
(2)医疗救助组
组长:黄花 组员:医务室成员
职责:准备医疗器械和药品,负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。
(3)安全保障组
组长:蔡国民 组员: 保卫科成员(含保安)
职责:负责维持操场内学生秩序,了解校内区域的情况,加强巡视。
(4)疏散线路沿线工作组
2#、5#楼负责人:陈凯
19#、20#、23#公寓楼负责人:陈江忠
新区1#、2#、3#、4#公寓楼负责人:李智仁
职责:合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故、处理学生疏散过程中的偶发事件。
(5)避难场所指挥工作组
学院
学院
学院新区篮球场:各系书记
职责:稳定学生情绪、减少不必要的次生伤害、组织学生在指定位置避灾。
六、演练程序
(一)启动程序:通过院广播台,由领导小组组长宣布:湄洲湾职业技术学院防灾减灾应急疏散演练开始,请大家各就各位。
(二) 公寓防灾减灾应急疏散演练
1、信号员发出“疏散演练警报”信号(三响短促哨声,下同)。
2、学生在楼管员、辅导员、班主任带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。
3、演练各宿舍撤离路线如下:
五楼 | → | → | → | 楼 梯 口 | ← | ← |
四楼 | → | → | → | ← | ← | |
三楼 | → | → | → | ← | ← | |
二楼 | → | → | → | ← | ← |
第一园区2、5#楼 集中地点:学院
五楼 | → | → | 楼 梯 口 | ← | → | 楼 梯 口 | ← | ← |
四楼 | → | → | ← | → | ← | ← | ||
三楼 | → | → | ← | → | ← | ← | ||
二楼 | → | → | ← | → | ← | ← |
第二园区19#、20#、23#公寓楼 集中地点:学院
六楼 | → | → | 楼 梯 口 | ← | → | 楼 梯 口 | ← | ← |
五楼 | → | → | ← | → | ← | ← | ||
四楼 | → | → | ← | → | ← | ← | ||
三楼 | → | → | ← | → | ← | ← | ||
二楼 | → | → | ← | → | ← | ← |
第三园区1#、2#、3#、4#公寓楼 集中地点:学院新区篮球场
4、20分钟后,一声长哨,结束演练。
(三)自救互救演练(结合红十字会志愿者活动另行安排)
1、内容:(1)止血 (2)固定 (3)搬运 (4)心肺复苏
七、演练总结
1、请领导小组组长做总结讲话。
2、请枫亭消防中队中队长对现场演练进行点评。
3、宣布演练结束,各班依次退场,返回公寓。
八、应急演练要求
学院在防灾减灾应急疏散演练前,各班要对学生进行安全教育,防止发生谣传或误传,保持校园安定。要对学生进行防灾减灾常识、应急避险、自救互救等知识的培训。对所有参加演练的学生进行有关知识的培训,并作精心的准备和布置。听到“疏散演练警报”信号(三响短促哨声后,立即在楼管员、辅导员、班主任带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。
整个演练过程要严肃、紧张、有序,达到预期的目的,起到良好的宣传和教育效果。为今后区域内一旦发生灾害,及时采取有效措施,安全疏散学生积累宝贵的经验。